是傻子 是笨蛋　更是 ☻小的☺

　　　　學生要的是一個可以維護挺自己班上的老師

　　　　但爲何總是遇不到？

　　　　倘若遇到了　又會令老師為難？

　　　　面對上級的壓力、面對學生的期盼

　　　　現在的老師還真是難為...


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　　　　好或不好　這該怎麼去定義？

　　　　每個人的觀點不同　看的定義也不一定一樣

　　　　不用管別人怎麼問怎麼說　

　　　　重要的是自己怎麼去看待評斷好或不好
　
　　　　自己的感覺最重要　自己的感受會是最清楚的


　　【關心的程度有多少　就表示對那個人有多在乎重視】


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　　　　睡醒後　又是新的一天

　　　　嗯嗯　沒有什麼事情不能過去的

　　　　那就這樣吧　開心點傻子　好









　　　只有一個月　嗯　

　　　因為我又想睡覺哩!!